Cossatot Community College

Chronic low back pain (cLBP) is associated with insomnia and advanced age. Emerging evidence suggests that the severity of both sleep disorders (like insomnia) and chronic pain are associated with a faster pace of biological aging. We aimed to determine whether the pace of biological age mediates the relationship between insomnia and the impact of cLBP in a sample of community-dwelling adults ages 19 to 85 years. Participants (49 with no pain, 32 with low-impact pain, and 37 with high-impact pain) completed sociodemographic, pain, insomnia, and short physical performance battery assessments. We calculated the pace of biological aging using DunedinPACE from blood leukocyte DNA. On average, individuals with high-impact cLBP had significantly faster biological aging than those with low-impact and no chronic pain ( p < .001). Bivariate associations of DunedinPACE scores with insomnia severity and functional performance were significant at p < .01 (r s = 0.324 and -0.502, respectively). After adjusting for race and sex, the association of insomnia severity and the impact of cLBP was partially mediated by the pace of biological aging (β = 0.070, p < .001). Also, the association of insomnia severity with functional performance was partially mediated by the pace of biological aging (β = -0.105, p < .001). Thus, insomnia remains strongly predictive of cLBP outcomes, and the pace of biological aging helps explain this association. Future prospective studies with repeated assessments are needed to uncover the directionality of these complex relationships and ultimately develop interventions to manage cLBP.

This paper surveys the life and contributions of Paolo Zacchia (1584-1659) before analyzing 85 Latin consilia (or consultations) in his Quaestiones medico-legales. Topics include death, paternity, sexuality, disease, and miracles. Because the consilia cite the rest of his treatise, they open the entire work, elucidating applications of theory. This research relied on the construction of a database, built on subject, date, and citations. The paper closes with historiographic suggestions for why this prominent author has been ignored in North America.

Quizás no haya en la teoría del arte un término más difícil e impreciso que el del decoro. Son muchos los que han abordado el estudio de este concepto resaltando los distintos matices que encierra y destacando, sobre todo, la artificíosidad de su aplicación. Bialostocki, Bertelli, Rensselaer y Blunt son algunos de los que han intentado aclarar los calificativos que abarca el decoro y cuál ha sido su campo de acción, llegando a la conclusión de que se trata de un vocablo que ha valido, más o menos, de cajón de sastre en el que tenía cabida acepciones como conveniencia, dignidad, honestidad, adecuación, además de otros muchos términos de semejante carácter.

El Bienestar Subjetivo hace referencia a aquello que las personas perciben acerca de sus vidas, lo que en un estado de plenitud se llama felicidad; según Diener, (2000) este se experimenta cuando se sienten emociones agradables. De esta manera lo importante de la subjetividad es la propia evaluación de la vida y el reconocimiento de que el bienestar incluye elementos más allá de la prosperidad económica. Esta investigación pretende analizar a través de la metodología de encuesta, aplicando la escala de satisfacción con la vida de Diener, el bienestar subjetivo de una muestra de 324 estudiantes universitarios, de una población total de 972 jóvenes que cursan programas de pregrado en la Corporación Universitaria Antonio José de Sucre en el primer periodo del año 2015, teniendo como objetivo conocer en primera instancia su nivel de aceptación con la vida, al tiempo que permite tener una caracterización a fin de establecer estrategias para el mejoramiento del autoconcepto en los estudiantes, de esta manera se pudo evidenciar que el 44% los estudiantes manifiestan estar satisfechos con su existencia, sin embargo, el 8% se encuentra ligeramente por debajo de la media, un 3% se siente insatisfecho con su vida y un 1% está extremadamente insatisfecho con esta, lo que permite establecer que existen alertas ante situaciones de automotivación en los estudiantes.

En este trabajo se analizan las escrituras y reescrituras de textos periodísticos realizadas por un grupo de alumnos de 5º año de educación básica, en una escuela pública de zona semirrural. El grupo está integrado por veinte alumnos, trece niños y siete niñas de entre diez y doce años de edad. Pertenecen a familias que en su mayoría se dedican a la producción hortícola, siendo sus ingresos económicos insuficientes para cubrir las necesidades básicas de vida; estos grupos familiares, calificados en “extrema pobreza”, son originarios de distintas provincias del interior del país y de países limítrofes. Esta diversidad geográfica se expresa en diversidad cultural, así como en diferentes valoraciones de los actos de lectura y escritura. Durante toda su escolaridad y hasta el momento en que se introduce la secuencia didáctica que aquí se analizará, estos niños participaron en modalidades tradicionales de enseñanza.

El científico y marino Jorge Juan Santacilia es una de las figuras más prestigiosas del siglo XVIII español. El presente trabajo aborda, gracias a la correspondencia de su secretario particular, Miguel Sanz, con sus familiares, aspectos poco o nada conocidos referidos a sus últimos días, así como los avatares acaecidos en sus funerales y enterramiento.

Background and Purpose. Immersion within practice areas or clinical education (CE) experiences are required to be both integrated within the curriculum (ie, integrated clinical education [ICE] experiences) and at the end of the curriculum (ie, terminal clinical education [TCE] experiences) for an accredited physical therapist assistant (PTA) education program. In addition, programs must meet accreditation requirements for ICE and TCE within specified clock hour (520–720) and program length limitations (five semesters). The purpose of this article was to describe one program's model for providing integrated PTA CE in a self-contained learning space and to describe the outcomes achieved in the first 2 years of operation. Method/Model Description and Evaluation. Planning, administrative approval, community fund-raising, and institutional capital budget allocation commitments took 6 years before the Nate Waters Physical Therapy Clinic (NWPTC) at Tulsa Community College, Tulsa, OK, opened in August 2014. The clinic design is based on a learning spaces framework providing students an actual clinic setting to learn and practice skills. The learning space allows students to gain clinical confidence in a comfortable, supportive learning environment, in which time restraints, high productivity requirements, and reimbursement restrictions are eliminated or minimized for the novice student. A mixed-method program evaluation assessed the 2-year performance of the self-contained clinic with two quantitative and three qualitative assessments. Outcomes. Implementation of the self-contained clinic allowed for a curriculum reduction of clinical hours from 680 to 560. The clinic generated an average of 65 visits each month with a range of 41–124 visits. No significant difference was found on the PTA students' midterm scores from the final TCE's Clinical Performance Instrument (PTA CPI, Version 1998) for the 2015 and 2016 cohorts compared with two preclinic cohorts (2013 and 2014), despite 22% less clinical time for the studied cohorts. Qualitative interviews of faculty and students showed three parallel themes and two related themes. Parallel themes in both groups included teaching in context, confidence, and communication, whereas related themes included faculty absence of concerns or complaints and student fear of failure. Students also identified an enhanced PT/PTA role formation as a benefit of the clinic. Discussion and Conclusion. Student experiences in the NWPTC are aligned to support integration of learning in the classroom. Faculty supervision in the clinic reinforces the concepts taught in didactic courses. As a self-funded, self-contained teaching clinic, NWPTC allowed faculty control on curriculum alignment and scheduling, thus allowing for a reduction in required clinical contact hours with no indication of decreased student outcomes. While CE in PTA education programs continues to be predominantly outsourced, a self-contained ICE clinic can be of value to PTA programs.

Resumen: El presente artculo comenta el texto de Aristteles sobre la admiracin filosfica, y trata de repensar esa admiracin a partir de un anlisis de los actos, entendidos, en el ncleo de la filosofa primera, como un "surgir las cosas".A partir de esa concepcin de los actos, se procede a intentar comprender el estatuto de la admiracin cientfica y tambin de la admiracin filosfica por la gnesis de todas las

Vários são os construtos que tentam desenvolver modelos de conceituação do declínio organizacional. Por ser um fenômeno denso e multifacetado, sua complexa compreensão e identificação se constitui extremamente heterogênea. A presente pesquisa tem o intuito de analisar a produção científica sobre declínio organizacional, identificando as principais características do processo, suas limitações e lacunas a serem preenchidas em estudos futuros e discutir acerca dos impactos da pandemia da COVID-19 na sobrevivência das organizações do Brasil, se apropriando da técnica de revisão sistemática integrativa (RSI) sobre o declínio organizacional dos artigos publicados em bases de dados de periódicos brasileiros (LILACS, PePSIC e SciELO). Dessa forma, foram encontrados, incialmente, 50 artigos. Destes, apenas 6 se encaixaram nos critérios de inclusão estabelecidos pelas autoras. Verificou-se que o estudo do fenômeno ainda se encontra tímido na comunidade científica brasileira, especialmente no que diz respeito ao papel e à potencialidade da psicologia enquanto ciência e profissão, sendo a maioria referente ao âmbito da administração. Por fim, observa-se a necessidade de financiar e incentivar um maior número de pesquisas acerca da temática, aproximando diversos campos teórico-práticos que podem contribuir significativamente na compreensão do fenômeno do declínio organizacional.

Este artigo contextualiza os avanços da Lei Maria da Penha em relação às políticas públicas de gênero e de enfrentamento à violência contra as mulheres no marco dos 11 anos da implementação desta lei. A pesquisa é resultado da dissertação intitulada “As atribuições das delegacias da mulher de Santa Catarina no contexto das relações de gênero e da política nacional de enfrentamento à violência contra as mulheres”, a qual analisou as atribuições normativas das Delegacias da Mulher de Santa Catarina, as normas existentes no âmbito da Polícia Civil catarinense e as novas atividades exigidas da Polícia, previstas na Lei Maria da Penha. Para este artigo, são analisadas as entrevistas realizadas no modelo de pesquisa qualitativa com os/as delegados/as que atuam nas Delegacias da Mulher de Santa Catarina a respeito de suas percepções sobre questões de gênero, violência e políticas públicas.

Introdução: A leishmaniose pode ocorrer na forma tegumentar (LT) ou visceral (LV). É endêmica em 102 países, e cerca de 350 milhões de pessoas vivem em áreas de risco da infecção. Anualmente, ocorrem 1,3 milhões de novos casos e provocam 20.000 a 30.000 mortes, com impacto na saúde pública. Os flebotomíneos são os vetores dos agentes da leishmaniose, várias espécies do gênero Leishmania (Trypanosomatidae), transmitidos ao homem e animais. No estado de São Paulo (SP), a LV ocorre mais associada ao ambiente urbano e a LT, ao rural. Objetivos: Atualizar os dados da distribuição geográfica das espécies de flebotomíneos em SP e avaliar a frequência dos vetores implicados na transmissão da LT, segundo Divisões Regionais de Saúde (DRS), para detecção de áreas com riscos de infecção, bem como de áreas carentes de informação da presença desses insetos. Método: Pesquisas bibliográficas foram realizadas em artigos científicos, teses, dissertações e em banco de dados sobre flebotomíneos no site da Superintendência de Controle de Endemias (SUCEN). Os dados foram lançados em planilhas com as informações sobre autores, locais de coleta, espécies coletadas e número de espécimes. Os mapas com a distribuição das espécies por município e DRS foram construídos por meio do software de geoprocessamento QGIS 3.16. Também foram levantadas a incidências da LT por DRS de 2018 a 2021. Resultados: São 78 espécies de flebotomíneos com registros em SP; Psathyromyia ribeirensis e Psathyromyia baratai foram descritas após a última revisão (em 2011), e sete outras (Evandromyia costalimai, Evandromyia teratodes, Lutzomyia alencari, Nyssomyia fraihai, Psathyromyia barrettoi barrettoi, Psathyromyia campograndensis e Pintomyia serrana) representam novos registros. A distribuição em mapas por município e DRS foi feita para todas as espécies. Nas 17 DRSs de SP, constatou-se a presença de vetores, de LT com diversidade e frequências variáveis. As espécies do gênero Nyssomyia predominam, isoladamente ou em simpatria, na maioria das regionais. Nas situadas mais a leste do estado, e que incluem a costa, Ny. intermedia domina; em regionais que incluem áreas mais para o interior, em algumas delas, como a de Registro, no Vale do Ribeira, Ny. intermedia e Ny. neivai ocorrem em simpatria. Na DRS da Grande São Paulo, Pi. fischeri prevalesce. Nas DRSs de Campinas e Sorocaba, Ny. neivai, Ny. whitmani, Mg. migonei e Pi. fischeri predominam. Nas mais centrais e a oeste do estado, Ny. neivai prevalesce, em algumas delas, em simpatria com Ny. whitmani. A DRS de Registro se destaca, quanto à incidência de casos de LT. Lutzomyia longipalpis, vetor principal do agente da LV, teve sua distribuição plotada, mas não a frequência. A visualização espacial em mapas da distribuição das espécies pode auxiliar em atividades de vigilância entomológica. Conclusão: A fauna flebotomínea foi acrescida de nove espécies em relação à última revisão. Constatou-se a presença de vetores em todas as regionais, e com exceção da DRS da Grande São Paulo, onde Pi. fischeri, notadamente, predomina, em todas as demais DRSs, as espécies de Nyssomyia, isoladamente, ou em simpatria, predominam. As duas outras vetoras Mg. migonei e Pi. pessoai, não predominaram em qualquer das DRSs. A DRS de Registro se destaca marcadamente em relação à incidência de casos de LT e nela estão presente Ny. intermedia nas áreas litorâneas e em simpatria com Ny. neivai, nas áreas mais afastadas da costa.

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En esta época de la publicación de Diánoia no se incluían resúmenes.

Educación 4.0 y sus tendencias

Estudio del artículo 239.3 del Código Civil

O presente artigo tem o objetivo de apresentar os resultados da atividade proposta pela disciplina: Desenho Universal e Acessibilidade, ofertada pelo PPGAU/UFPB, destacando o sétimo princípio do Desenho Universal. A metodologia utilizada no desenvolvimento da atividade foi uma contextualização teórica, seguida de uma parte prática experimentada pelos alunos, e finalizando com relatos e impressões sobre a atividade. A intenção foi de despertar o senso crítico para projetos habitacionais com Desenho Universal, trazendo a percepção de sua importância no desenvolvimento da arquitetura e a necessidade de criar ambientes voltados para o usuário que precisa ocupar espaços acessíveis e com usabilidade.

O objetivo desse artigo é resgatar a trajetória e desafios dos professores da Escola Estadual Nova Chance na cidade de Juara-MT. Nesta perspectiva, utilizamos as metodologias da história oral, a partir daquilo que defende Portelli (1997) e Alberti (2005) e história do tempo presente, com base em Cardoso e Vainfas (2012). Para tanto, foram realizadas entrevistas com os professores que atuaram na Escola Estadual Nova Chance e o profissional de Ensino Superior- Pedagogo da unidade prisional de Juara-MT, que desenvolvem seus trabalhos educativos nesta instituição. As entrevistas foram realizadas através do aplicativo WhatsApp no uso de áudios, em decorrência do período pandêmico. A partir das narrativas foi possível perceber que ao longo das trajetórias de trabalho, os profissionais enfrentaram diversos desafios e dificuldades para o desenvolvimento dos trabalhos na referida instituição, especialmente ao que se refere a infraestrutura da unidade escolar.

Étant d’origine lyonnaise, je reste sensible à l’insertion de Lyonnais dans les romans. Par conséquent et par instinct grégaire j’aurais tendance à suivre leur avis... Mais une fois n’est pas coutume, je n’affirmerai pas comme ma compatriote Mme Dutertre que Le Havre est « une ville de barbares ». Après lectures et relectures, je la qualifierai plus volontiers de ville du désir et de ville de l’interdit. Plus précisément, l’écriture de cette « Ville Natale » est en partie fondatrice de la rhé...

Este artigo aborda a implantação de um novo sistema de transporte, o metroviário, ao mesmo ponto em que também relata o impacto que um obra deste calibre pode causar em um meio urbano ou, de acordo com o itinerário adotado, a natureza. O meio de transporte utilizado pelo cidadão, seja para trabalhar, estudar ou até mesmo durante seu tempo de lazer, é algo que tem de se fazer eficiente, seja em tempo ou em custo, pois é algo que está diretamente relacionado com a qualidade de vida dos usuários. O conforto do usuário de qualquer método de transporte é essencial para que autoridades competentes tomem ciência de sistemas que precisam de mudanças ou melhorias, ou ainda servem muito bem a população. É abordado também neste estudo sobre a quantidade de carbono que consome em média um sistema metroviário em operação, em comparação com o mesmo veículo em outras localidades. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica, embasada em livros, artigos, monografias, sites e documentos relevantes ao tema.