Nîmes Université

Students are particularly vulnerable to lockdown-related problems associated with the COVID-19 pandemic. The present study aimed to investigate mental health (anxiety and depressive symptoms, and wellbeing) during the second year of the pandemic, after three lockdowns, in relation with coping strategies. For this, 380 students participated in a longitudinal study between June and December 2021. At three measurement points (T1: between June 7th and July 14th, 2021; T2: between October 12th and November 14th, 2021; and T3: between December 7th and 20th 2021), participants were asked to complete the same questionnaire measuring mental health and coping strategies for dealing with the pandemic. To highlight longitudinal profiles in coping, we estimate longitudinal cluster analyses. Our results show 5 profiles of students according to the coping strategies used to deal with the pandemic at the three collection times. Students who prefer to use avoidance are particularly vulnerable, while those using coping focused on positive thinking experience fewer anxiety and depressive symptoms and higher wellbeing. • Depressive symptoms fell to a level similar to those observed before the pandemic. • Anxiety symptoms stay similar to those observed during lockdown periods. • Students differ according to 5 coping strategies profiles fairly stable. • Avoidant copers profile reported poorer mental health. • Active copers and positive thinking copers reported better mental health.

This study aimed to compare the time course of emotional information processing between trauma-exposed and control participants, using electrophysiological measures. We conceived an emotional Stroop task with two types of words: trauma-related emotional words and neutral words. We assessed the evoked cerebral responses of sexual abuse victims without post-traumatic stress disorder (PTSD) and no abuse participants. We focused particularly on an early wave (C1/P1), the N2pc, and the P3b. Our main result indicated an early effect (55-165 ms) of emotionality, which varied between non-exposed participants and sexual abuse victims. This suggests that potentially traumatic experiences modulate early processing of emotional information. Our findings showing neurobiological alterations in sexual abuse victims (without PTSD) suggest that exposure to highly emotional events has an important impact on neurocognitive function even in the absence of psychopathology.

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En raison de la multiplication des crises, le design doit continuer à s’atteler à ses paradoxes profonds et à proposer des solutions pour réparer ce qu’il a contribué à détruire. Cette situation trouble la discipline, l’appelant à de profondes mutations. L’objectif de cet article est de montrer comment les théories du care peuvent transformer les manières de penser et de faire du design dans ce contexte. Pour cela, il prend appui sur les quatre phases développées par Joan Tronto (2009), en tant que « processus actif » de la pensée du care , entendu comme réflexion sur l’éthique et comme pratique du soin. Ces phases donnent l’occasion de reconnaître la « vulnérabilité généralisée » de nos environnements et de nous-mêmes ; de réfléchir à l’interdépendance de tous les éléments (humains et non humains) ; d’investir à nouveaux frais la question de l’enquête pour le design ; enfin, de penser les pratiques de dépossession en design et l’implication des personnes dans les milieux. Le but de l’article est de réfléchir collectivement, en partant de cette théorie pratique et radicale, à la façon dont le design peut agir contre les systèmes établis à partir d’une réflexion pragmatique sur le « prêter attention » et le « prendre soin ».

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In this paper, we examine the interplay between multisensory environments, cognitive performance, and artificial intelligence (AI)-enabled personalization. We propose an integrative cognitive model to better understand how the personalization of the sensory environment influences behavior, emotion, and cognition, drawing upon the Cognitive Capacity Hypothesis, Load Theory, Distraction-Conflict Theory, and the Strength and Vulnerability Integration model. Our integrative model delineates how the characteristics of the individual, the task, and the sensory stimuli interact through arousal modulation. Based on recent conceptual and empirical studies, this model proposes that (1) optimal arousal could improve distractor inhibition and task-focusing, (2) metacognitive misjudgments could lead individuals to select suboptimal sensory environments, and (3) aging alters sensory processing efficiency, necessitating tailored approaches. Within this theoretical proposition, we argue that sensory stimuli modulate arousal and available cognitive capacity, thereby influencing cognitive performance. Thus, when expanding to AI, personalized uni- and multisensory environments could demonstrate both benefits (e.g., enhanced attentional states, therapeutic applications) and risks (e.g., privacy erosion, metacognitive biases). Empirical evidence suggests that preferred background music can reduce mind-wandering, while olfactory stimuli, though underutilized in Western societies, hold untapped potential due to their strong links to memory and emotion. Whereas AI-personalized sensory environments open new perspectives into user experiences and therapeutic approaches (e.g., VR, music therapy, multisensory environment), they raise ethical concerns as the use of algorithms may polarize preferences and exploit behavioral data. Future research should address ethical AI design while leveraging cross-modal correspondences to enhance cognitive, emotional, and behavioral outcomes. Overall, this integrative model proposes an integrative framework by gathering all essential elements for creating a meaningful and coherent multisensory environment, which could be applied to researchers, artists, or marketers.

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Cette thèse vise à évaluer l'efficacité d'un dispositif d'accompagnement de personnes malades chroniques ayant reçu une prescription d'activités physiques sur ordonnance. Les recherches menées dans ce cadre portent sur le dispositif « Bougez sur ordonnance® » (BSO®) mis en place par une association sportive, reconnue Maison Sport-Santé en 2020.Le premier chapitre de ce manuscrit propose un état des lieux de la littérature scientifique permettant d'identifier les principaux résultats, limites et perspectives de recherche relatifs à l'efficacité des dispositifs de prescription d'activités physiques. Cette analyse des connaissances a mis en évidence la nécessité d'enrichir la littérature existante par une évaluation bio-psycho-sociale et longitudinale de ces dispositifs, approche encore sous-explorée à ce jour. Ainsi, les recherches menées dans cette thèse poursuivent trois objectifs, chacun d'eux étant abordé dans une étude spécifique. La première étude s'intéresse à l'efficacité du dispositif BSO® en analysant les données recueillies durant trois années consécutives durant lesquelles le dispositif a été déployé sur deux villes gardoises. Cette étude a permis de mettre en lumière les lacunes du protocole d'évaluation du dispositif BSO® offrant ainsi des pistes pour la mise en place d'une évaluation plus complète et multidimensionnelle de son efficacité. La deuxième étude vise à évaluer l'impact du dispositif sur une saison complète, en tenant compte d'un protocole d'évaluation enrichi permettant d'examiner ses effets à court, moyen et long terme. Cette approche offre une vision plus nuancée de l'efficacité à moyen et long terme suggérant des recommandations pour l'optimisation du dispositif. Enfin, la troisième étude explore le rôle des marqueurs de santé, des niveaux d'activité physique et de condition physique ainsi que de certains processus psychologiques dans l'observance des participants au sein du dispositif. Cette dernière analyse permet d'identifier les facteurs susceptibles d'influencer la participation des bénéficiaires, contribuant ainsi à améliorer les stratégies d'accompagnement. Les résultats de ces trois études ont permis de formuler un ensemble de recommandations visant à renforcer l'accompagnement des bénéficiaires du dispositif BSO®. Parmi ces recommandations figurent la mise en place d'ateliers de soutien social, l'intégration d'interventions psychosociales et l'utilisation d'outils de suivi et d'encouragement pour renforcer l'engagement et la motivation des participants. Ces interventions pourraient jouer un rôle crucial pour soutenir les participants sur le long terme, en répondant aux défis spécifiques posés par les maladies chroniques. En conclusion cette thèse ouvre des perspectives de recherche pour optimiser non seulement la durée et le format des dispositifs de prescription d'activité physique, mais aussi les méthodes d'évaluation et les stratégies d'accompagnement pour favoriser l'observance et l'engagement des participants. A terme, ces travaux visent à contribuer à faire de la prescription d'activité physique en France un outil de santé publique plus durable, plus accessible, et plus efficace, capable de répondre aux besoins spécifiques des personnes malades chroniques, dans un contexte où les ressources dédiées au « sport sur ordonnance » restent limitées.

Le cancer de l’ovaire est associé à un impact psychologique majeur, d’autant plus important qu’il s’agit principalement d’un diagnostic à un stade avancé, lié à un mauvais pronostic (Ligue Nationale Contre le Cancer, 2018). Suites aux travaux réalisés dans la littérature et aux lacunes exposées concernant ce cancer spécifiquement, il est essentiel d’étudier le vécu affectif, sa dynamique (Kuppens, Oravecz, et al., 2010), et les processus de régulation affective, eux-mêmes liés à la personnalité (Connor-Smith & Flachsbart, 2007), au regard d’une perspective de temps de vie futur modifiée (Lang & Carstensen, 2002) et de l’expérience d’une croissance post-traumatique (Tedeschi & Calhoun, 2004). Ainsi ce travail de thèse présente trois objectifs principaux. Le premier vise à mettre en évidence des différences dans le vécu affectif ainsi que dans les processus de régulation mis en place par les femmes ayant reçu un diagnostic de cancer de l’ovaire comparativement à un groupe contrôle. Le deuxième s’intéresse à la faisabilité d’un recueil longitudinal par sondage quotidien chez les patients atteints de cancer. Le troisième est d’étudier la dynamique affective et les processus associés à leur vécu affectif en milieu écologique des femmes atteintes d’un cancer de l’ovaire, en comparaison à un groupe contrôle.Afin de répondre à ces objectifs, trois études ont été réalisées, soit : (1) une étude transversale avec 34 patientes âgées de 29 à 75 ans (M = 53,12 ; ET = 14,26), et 93 femmes de la population générale âgées de 29 à 84 ans (M = 51,05 ; ET = 12,96) ; (2) une revue narrative (n = 6) des travaux utilisant du sondage longitudinal en psycho-oncologie ; (3) et une étude longitudinale avec 11 patientes âgées de 23 à 64 ans (M = 43,1 ; ET = 15,13) et 145 femmes constituant le groupe contrôle âgées de 23 à 82 ans (M = 46,94 ; ET = 15,94).Nos résultats mettent en lumière des différences dans le vécu affectif, sa dynamique et les processus associés, chez les femmes avec un diagnostic de cancer de l’ovaire, comparativement à des femmes de la population générale. Également, ces derniers montrent qu’il est faisable et pertinent d’utiliser du sondage quotidien auprès de patients atteints de cancer. Nos résultats sont notamment discutés au regard des travaux réalisés chez des patients atteints de cancer, de leurs parcours de soins, et au travers de théories motivationnelles (SOC-ER : Urry & Gross, 2010), et dynamiques (Persdyn : Sosnowska et al., 2019). Ainsi, l’ajustement affectif des patientes atteintes d’un cancer de l’ovaire est mis en évidence, tout comme l’importance de réguler ses affects à valence négative et positive. Notre travail possède des implications empiriques (p.ex., l’éveil, l’émodiversité) et cliniques. Il est essentiel de développer les compétences de régulation affective chez ces patientes au travers d’outils psychothérapeutiques et les interventions à cet effet doivent être vivement encouragées. Aussi, nous recommandons l’utilisation du sondage quotidien pour l’étude du vécu affectif et plusieurs perspectives sont abordées notamment pour les futurs travaux sur le cancer.

Ce sujet de recherche est centré sur la problématique de gestion des connaissances et des savoir-faire au sein d’une l’organisation humanitaire intervenant en situations d’urgence. Dans le contexte d’une ONG, possédant une grande richesse immatérielle, la capitalisation – et à plus grande échelle de la gestion de connaissance – répond à des enjeux à la fois opérationnels et stratégiques. Les objectifs de ce travail de recherche consistent donc, dans une première phase, à définir, développer puis tester et valider des méthodes et outils adaptés pour mener une capitalisation au sein de l’organisation grâce au retour d’expérience. Dans un second temps, l’exploitation et l’analyse des récits et des données extraites permettront de définir les processus de décision qui ont été impliqués pour résoudre une situation d’urgence donnée. Plus précisément, il s’agira d’expliquer pourquoi et comment les décisions ont été prises en situation d’urgence. L’objectif sera de dégager, non pas une somme d’information mais une manière de réfléchir et de raisonner, transférable et réutilisable permettant de résoudre d’autres situations présentant des similitudes. L’ensemble de ce travail fournira des éléments et outils permettant l’amélioration des pratiques et leur diffusion ou transmission en facilitant et en rendant plus efficace la formation au sein de l’organisation. Le retour d’expérience, RETEX, sera abordé comme un des éléments d’une démarche de progrès, et non comme une évaluation formulant un jugement sur l’action par rapport à un cadre règlementaire. La capitalisation doit révéler la manière qui a permis d’atteindre le but, sans en juger la qualité. En effet, ici, l’objectif du RETEX n’est pas de mettre en lumière un dysfonctionnement, mais de mettre en place un historique des activités et processus déployés et de porter un regard critique sur leur gestion. Compte tenu, de la différence de contexte entre ONG et structures industrielles privées ; il est primordial d’extrapoler et d’adapter les méthodes de RETEX existantes pour l’industrie. Il s’agit donc ici de développer une méthodologie adaptée pour répondre aux problématiques spécifiques des organisations humanitaires. La méthodologie proposée sera testée et validée avec une ou plusieurs études de cas et permettra la formalisation de l'expérience, essentielle pour la rendre exploitable. Le travail s’attachera également à identifier et analyser les indicateurs de prise de décision dans les différents retours d’expérience et études de cas traités pour être en mesure d’expliquer la décision et en extraire une façon de réfléchir, et de éléments de l’ordre méthodologique.

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Les inondations sont les catastrophes naturelles les plus fréquentes à travers le monde et les prévisions indiquent une augmentation de leur fréquence et de leur intensité dans les décennies futures. A ce jour, les conséquences financières des inondations sont relativement bien investiguées. Au contraire, leurs conséquences psychiques ont peu été évaluées. Pourtant, les inondations peuvent favoriser l’émergence de symptômes, voire de troubles psychiatriques. Le trouble de stress post-traumatique (TSPT) est la conséquence la plus commune, les symptômes pouvant perdurer jusqu’à 17 ans après l’inondation. Ce travail de thèse se propose d’étudier les facteurs émotionnels, sociaux et environnementaux impliqués dans l’expression de symptômes de TSPT en lien avec les inondations. Cette investigation a été réalisée auprès de trois populations à risque que sont les individus résidents de zones à risque, les ‘aidants’ (tant professionnels que non-professionnels) en lien avec les populations victimes, ainsi que les individus sinistrés. Nos résultats permettent de mettre en évidence la souffrance générée par ce type de catastrophes puisqu’on constate que des individus (tant sinistrés qu’aidants) développent des symptômes de TSPT. Par ailleurs, ils mettent en lumière différents facteurs de vulnérabilité impliqués dans l’expression des symptômes du trouble de stress post-traumatique (TSPT), tels que les stratégies cognitives de régulation émotionnelles, ou l’attachement au lieu par exemple.

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