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고교학점제를 위한 고등학교 교육과정 기준 개발
우옥희, 김대영
The Korean Journal of Educational Methodology Studies1 May 2019Open access
NobleIDark:/48914/w1/20260521/3548FBDFDOI10.17927/tkjems.2019.31.2.305
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고교학점제를 위한 고등학교 교육과정 기준 개발
우옥희, 김대영 · The Korean Journal of Educational Methodology Studies · 2019
NobleIDark:/48914/w1/20260521/3548FBDFDOI10.17927/tkjems.2019.31.2.305
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Abstract
고교학점제는 문재인 정부의 핵심 교육정책 중의 하나이다. 이와 관련하여 교육부는 2022년까지 고교학점제를 부분 도입하고 충분한 준비를 거쳐 2025년 전면 도입한다고 밝힌바 있다. 하지만 현재 단위제로 운영 중인 고등학교 교육과정을 학점제로 전환하기 위해서는 신중한 접근이 요구된다. 이에 본 연구는 고교학점제를 위한 국가 교육과정 기준 마련에 목적을...