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数学リテラシーの観点から見た新学習指導要領 : 「数学的活動」と「数学のよさ」を中心に
幸彦 浪川
日本数学教育学会誌1 Mar 2011Open access
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数学リテラシーの観点から見た新学習指導要領 : 「数学的活動」と「数学のよさ」を中心に
幸彦 浪川 · 日本数学教育学会誌 · 1 Mar 2011
Identifiers
- NobleID
- NI1P60W75R71S46
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Details
- Published
- 1 Mar 2011
- Issue
- Volume 93 · Issue 3 · Pages 28–33
- Language
- JA