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高校辅导员职业能力提升路径与方法探析
张
国际教育论坛19 Nov 2020Open access
NobleIDark:/48914/w1/20260515/D6E16E62DOI10.32629/jief.v2i7.1896
Journal articleOpen access
高校辅导员职业能力提升路径与方法探析
张 · 国际教育论坛 · 2020
NobleIDark:/48914/w1/20260515/D6E16E62DOI10.32629/jief.v2i7.1896
Abstract
随着高等教育的普及,学生素质发展的需求不断提高,高校教育工作迎来了更大的挑战,辅导员必须具备更高的职业能力和个人素质,才能做好本职工作,满足工作需求。基于目前高校辅导员职业水平参差不齐,《高等学校辅导员职业能力标准》不断完善和提高的背景,本文分析了问题,提出了几点提高辅导员职业能力的有效路径与方法。