新时期下，随着中国素质教育的发展完善，其对中国中学教育事业也提出了更加深层次的要求，更加重视中学生的德、智、体、美、劳全面发展，因此，越来越多的中学开始重视对中学生的体育教学，以此来实现学生的身心健康发展。基于此，论文就中学体育教学的现状和教学方法进行了分析，希望对提高中国中学体育教学的水平有所启示和帮助。