В пособии указывается, что образовательная среда вуза может выступать как целостная только при условии взаимодействия между всеми участниками педагогического процесса. Авторы показывают субъектный состав участников педагогического процесса, формирование среды, которая способствует развитию понимания устойчивого функционирования субъектов педагогического процесса.Пособие будет интересно как преподавателям высших учебных заведений, практическим работникам, так и всем заинтересованным лицам.Пособие могут использовать студенты вузов, обучающиеся по направлениям «Педагогическое образование».