Research indexJournal article
ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНОЇ РЕАЛЬНОСТІ В НАВЧАННІ БІОЛОГІЇ: МОЖЛИВОСТІ ТА ПЕРЕВАГИ
Сорокіна, Kolodii, Абрамчук
Перспективи та інновації науки30 Sep 2023Open access
NobleIDark:/48914/w1/20260525/2A1361B6DOI10.52058/2786-4952-2023-13(31)-338-350
ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНОЇ РЕАЛЬНОСТІ В НАВЧАННІ БІОЛОГІЇ: МОЖЛИВОСТІ ТА ПЕРЕВАГИ
Сорокіна, Kolodii, Абрамчук · Перспективи та інновації науки · 2023
NobleIDark:/48914/w1/20260525/2A1361B6DOI10.52058/2786-4952-2023-13(31)-338-350
Abstract
ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНОЇ РЕАЛЬНОСТІ В НАВЧАННІ БІОЛОГІЇ: МОЖЛИВОСТІ ТА ПЕРЕВАГИАнотація.Освітня галузь України зазнає швидких змін, які відображають глобальні та національні трансформації.Цифрові технології стали домінуючими в усіх аспектах нашого життя, і їх впровадження в освітній процес стало необхідним.За останні п'ять років технологія віртуальної реальності швидко перетворилася з малоймовірної перспективи на широко використовуваний інструмент.Метою статті є оцінювання поточного стану розвитку освітнього процесу в галузі біології, ролі інноваційних технологій, зокрема віртуальної реальності, у цьому контексті.Використання систем віртуальної реальності (VR) в освіті представляє новий підхід до передачі та засвоєння науковометодичних знань у навчальних закладах