ノートとデジタル教材の融合により"学習内容を書き留めること"を促進するPaper-Top Interfaceの設計・開発(教育システム開発論文, 学習・教育支援のための技術開発)
Published in 日本教育工学会論文誌 • Dec 1, 2010
NobleIDNI1P52W90R90S50
Authors:,,
光原 弘幸
森山 利幸
山田 佳幹
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