Αυτορρυθμιζόμενη μάθηση και MOOCs: μια εναλλακτική πρόταση μη τυπικής εκπαίδευσης
Published in University of the Aegean • Dec 22, 2020
NobleIDNI7P09W27R84S77
Authors:
Στέφανος Γιασιράνης
Abstract
Το Σεπτέμβριο του 2015, η UNESCO διαμόρφωσε την παγκόσμια ατζέντα με τους στόχους για την αειφόρο ανάπτυξη, που θα πρέπει να υλοποιηθούν μέχρι το 2030. Όσον αφορά στην εκπαίδευση, αναγνωρίστηκε η σημασία της για την κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη των λαών, ενώ τέθηκε ο στόχος της διασφάλισης της ...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!