Определены пути становления гребного спорта как вида деятельности и выявлены факторы, способствующие его развитию в данный период времени на основе анкетного опроса. Выявлена возможность увеличения зрелищности соревнований как наиболее массового вида активного отдыха. Доказана целесообразность уменьшения количества классов лодок, принимающих участие в соревнованиях высокого уровня и замены одного класса лодок на другой каждое четырехлетие. Проведен анализ мотивационного потенциала социокультурной функции академической гребли и выявлена необходимость в реорганизации информационного обеспечения событий в этом виде спорта.