В статті робиться спроба визначити дидактичні основи, умови формування національно-патріотичної компетентності в освітньому процесі у майбутніх дизайнерів. Дано визначення національно-патріотичному вихованню, окреслено його завдання. Проаналізовано нормативно-правову базу та здійснено аналіз сучасних наукових досліджень з даної тематики. Розглянуто визначення поняття «національно-патріотична компетентність». Визначено дидактичні основи національно-патріотичної компетентності майбутніх бакалаврів дизайну.