Research indexJournal article
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ
Муроджон
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)4 Apr 2023Open access
NobleIDark:/48914/w1/20260521/B3EB2132DOI10.5281/zenodo.7798583
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ
Муроджон · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2023
NobleIDark:/48914/w1/20260521/B3EB2132DOI10.5281/zenodo.7798583
Free to read at the publisher
You can read the abstract here, or the full text at the publisher.
Abstract
За последние годы в педагогике высшей школы обращается большое внимание на необходимость повышения эффективности самостоятельного образования студента. В этих целях издан специальный приказ 2009 году Министрества высшего и среднего специального образования республики Узбекистан с соответствующим приложением, создано несколько научных и методических разработок по организации самостоятельного образования, самостоятельной работы, самостоятельной деятельности и самостоятельного учения студентов.