В статье затронута проблема необходимости развития у студентов физических качеств: быстрота, выносливость, гибкость, сила. Исследование нацелено на выявление уровня физической подготовки студентов, для достижения которой оценивался уровень развития двигательных качеств и проводился сравнительный анализ уровня подготовки на примере двух факультетов: ветеринарного и прикладной информатики. Исследование проводилось на примере студентов девушек 1-3 курса. По итогам проведенного опроса выделены факторы, влияющие на физическую подготовленность студентов. Определено, что проживание в регионе положительно влияет на развитие выносливости, что подтверждается результатами сравнительного анализа. Количество студентов, посещающих спортивные секции ветеринарного факультета больше, и они менее подвержены заболеваниям – меньше пропусков по болезни. В работе также приведены основные методы развития физических качеств и представлены специальные упражнения для их развития. На основе полученных данных разработаны соответствующие рекомендации.