Рассматриваются теоретические основы и практические примеры применения цифровых креативных технологий в контексте воспитательных мероприятий, подчеркивая их потенциал для развития ключевых компетенций студентов. Выводы статьи подтверждают, что использование цифровых креативных технологий в воспитательных мероприятиях вузов может помочь формированию динамичной и эффективной образовательной среды, готовящей студентов к успешной профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики.