Усвідомлення сьогодні як ніколи актуальності і значущості збереження української державності,освіти, культури визначає першочерговим завданням перегляд і удосконалення змісту, форм підготовки педагогічних кадрів, зокрема вихователів дошкільних закладів освіти.Саме перед ними стоїть вирішення важливого завдання– виховання у підростаючого поколінняз раннього дитинствалюбові і поваги до національних традицій, звичаїв, розвитокморальних устоїв, ідеаліві переконань тощо. У зв'язку зцим, доцільним є вивчення історико-педагогічного досвіду, який містить у собі цінні науково- практичні надбання,з метою його подальшого використання в сучасних умовах.