В данной статье рассматриваются разновидности игровых технологий обучения русскому языку на современном этапе школьного образования; определены типы и виды заданий и упражнений по совершенствованию навыков русской письменной и устной речи учащихся школ на основе использования в учебном процессе игровых методов и приёмов, а также проверка эффективности предложенной системы работы по изучению программных тем, построенных на основе применения игровых методик.