Research indexJournal article
تحسين أداء مديري مدارس الحلقة الأولي من التعليم الأساسي بمحافظة شمال سيناء في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة
المالح, سالم, الزميتي and 1 other
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš1 Apr 2026Open access
تحسين أداء مديري مدارس الحلقة الأولي من التعليم الأساسي بمحافظة شمال سيناء في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة
المالح, سالم, الزميتي and 1 other · Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš · 2026
Free to read at the publisher
You can read the abstract here, or the full text at the publisher.
Abstract
المستخلص بالغة العربية: هدفت الدراسة إلي : الوصول لتصور مقترح لتحسين أداء مديري مدارس الحلقة الأولي من التعليم الأساسي بمحافظة شمال سيناء في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة وتتطلب ذلك دراسة الأسس النظرية لتحسين أداء مديري مدارس التعليم القبل الجامعي ، وملامح المتغيرات المجتمعية المعاصرة ، والتعرُف على واقع تحسين أداء مديري مدارس الحلقة الأولي من التعليم الأساسي بمحافظة شمال سيناء والكشف عن الواقع النظري والميداني لأداء مديري مدارس الحلقة الأولي من التعليم الأساسي بمحافظة شمال سيناء، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي ، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة علي (100) فرد ، وتوصلت الدراسة الي عدد نتائج أهمها : أهمها ضعف استخدام إدارة المدرسة أنظمة التقييم الإلكترونية لقياس رضا العاملين عن العمل بالمدرسة وضعف استخدام إدارة المدرسة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحليل نتائج تقيم الطلاب. وأوصت الدراسة بضرورة: (1) ضرورة تنظيم إدارة المدرسة برامج تدربيه تكنولوجية للطلاب (2) ضرورة تنظم إدارة المدرسة برامج التنمية المهنية لرفع الكفاءة الإنتاجية للمدرسة (3) تفعيل هيكل تنظيمي مرن لإدارة المدرسة.الكلمات المفتاحية: مديري المدارس، محافظة شمال سيناء، المتغيرات المجتمعية المعاصرة.