ملخص الدرسة باللغة العربية يتحدد الهدف الرئيس للدراسة في: " اختبار فعالية برنامج قائم على العلاج الجدلي السلوكي في خدمة الفرد لتعزيز مهارات الحوار لدى المقبلات على الزواج اعتمدت الدراسة الحالية على استخدام المنهج شبة التجريبي كأحد أساليب قياس عائد التدخل المهني في بحوث الخدمة الاجتماعية, حيث أنه يعد أنسب أنواع المناهج ملائمة لهذه الدراسة وذلك من خلال تصميم التجربة القبلية – التجربة البعدية لجماعة تجريبية واحدة من الطالبات المقبلات على الزواج بالفرقة الرابعة بكلية الخدمة الاجتماعية التنموية جامعة بني سويف للعام الجامعي 2023/2024 م وعددهن (10) مفردات. تمثلت أدوات جمع البيانات في: مقياس مهارات الحوار لدى المقبلات على الزواج، (إعداد الباحثة) وتوصلت الدراسة الى وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.01) بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي لحالات الجماعة التجريبية بالنسبة لتنمية مهارات الحوار لدى المقبلات على الزواج ككل لصالح القياس البعدي. مما يشير إلى فعالية البرنامج القائم على العلاج الجدلي السلوكي في خدمة الفرد لتنمية مهارات الحوار لدى المقبلات على الزواج ككل. مما يجعلنا نقبل الفرض الرئيس للدراسة والذي مؤداه: " توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي لحالات الجماعة التجريبية بالنسبة لتنمية مهارات الحوار لدى المقبلات على الزواج لصالح القياس البعدي ". الكلمات المفتاحية : مهارة الحوار - العلاج الجدلى السلوكى – المقبلات على الزواج Abstract The main objective of the study is to test the effectiveness of a professional intervention program based on Dialectical Behavior Therapy (DBT) in social case work to enhance the dialogue skills of female students approaching marriage. The current study relied on the quasi-experimental approach as one of the methods for measuring the return on professional intervention in social work research, as it is considered the most appropriate methodology for this study through the use of a one-group pretest-posttest design. The sample consisted of (10) female students in their fourth year at the Faculty of Developmental Social Work, Beni Suef University, for the academic year 2023/2024, representing those approaching marriage. Data collection tools included the "Dialogue Skills Scale for Females Approaching Marriage" (developed by the researcher). The study found statistically significant differences at the (0.01) significance level between the mean scores of the pretest and posttest for the experimental group regarding the development of dialogue skills as a whole in favor of the posttest. This indicates the effectiveness of the DBT-based program in social case work for developing dialogue skills among the target group, leading to the acceptance of the main hypothesis, which states: "There are statistically significant differences between the mean scores of the pretest and posttest for the experimental group cases regarding the development of dialogue skills for those approaching marriage in favor of the post-measurement. ."Keywords: Dialogue Skills – Dialectical Behavior Therapy (DBT) – Females Approaching Marriage.