В статье рассматривается проблема формирования правового сознания у студентов-юристов на первых курсах обучения. Особое внимание уделяется особенностям правовой культуры молодёжи, а также влиянию семьи, школы, вуза и средств массовой информации на формирование правовых представлений. Анализируется, каким образом формальные знания правовых норм соотносятся с реальным поведением и ценностями студента. Предлагаются пути повышения правовой культуры студентов-юристов, включая внедрение практико-ориентированных форм обучения, взаимодействие с профессиональным юридическим сообществом и развитие студенческих правовых объединений.