Research indexJournal article
Вместо предговор – за учителя, художника и писателя
Мишев
Общество, памет, образование (История и обществени нагласи)31 Dec 2015Open access
NobleIDark:/48914/w1/20261104/2FBBFA92DOI10.60053/opo.1.1.7-9
Вместо предговор – за учителя, художника и писателя
Мишев · Общество, памет, образование (История и обществени нагласи) · 2015
NobleIDark:/48914/w1/20261104/2FBBFA92DOI10.60053/opo.1.1.7-9
Abstract
Текстът представлява предговор, написан от Тодор Мишев през юни 2015 г., който представя и коментира методически бележки на софийския училищен инспектор Добри Чолаков от неговото ръководство „Как да се преговаря материала по отечествознание въ III и IV отделение“. Чрез обширни цитати авторът съпоставя учителската професия с тази на художника и писателя, като изтъква нуждата от талант, вдъхновение и висок дух и в трите занятия. Отделено е внимание на разликата между младите, неопитни учители, съсредоточени върху външната форма на урока, и по-възрастните, които са усвоили методичното преподаване. Подчертава се ролята на личното усъвършенстване на учителя както за успеха на учебното дело, така и за собственото му душевно удовлетворение. Предговорът представя темата като актуална и днес, макар цитираният текст да е от началото на XX век.