Разработката представя част от работата на учениците от 11. клас – хуманитарен профил, отразяваща историческите, литературните и езиковедските им изследователски търсения. Изложението е структурирано на две нива: на първа линия е представена идеята за проектна дейност, пряко обвързана с т.нар. активно учене. На второ ниво са маркирани три от изследователските проекти на учениците, като основно място е отделено на финалната част на проекта – представяне на моята работа, подчинена на водещата цел: надграждане на синтактичните знания на учениците.