学習指導案の作成を通して「知識」を実際の授業に生かす手だてを伝える授業の試み : 特別支援教育において「授業づくりの力」を身につけた教師を育成するために
Published in Shizuoka University Repository (Shizuoka University) • Mar 31, 2009
Authors:
公志 秋本
Subject
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