國立臺灣師範大學四年級學生生活壓力、因應方式、社會支持與其身心健康之相關研究

本研究旨在瞭解國立臺灣師範大學四年級學生生活壓力、因應方式、社會支持與其身心健康及其相關因素，以作為相關單位有效協助學生之參考。採橫斷式調查，以九十一學年度國立臺灣師範大學四年級學生1849人為母群，經系統抽樣法抽取樣本，施測後得有效樣本387人，回收率92.6%。並得到以下重要結果： 一研究對象身心健康狀況佳；在過去六個月內感到困擾的生活壓力中，以前途壓力為最大，其次是教學實習壓力和學校壓力；在面對壓力時主要以「問題／積極方式」來因應；而獲得的社會支持以訊息性支持為多，其社會支持的主要來源為家人。 二、在面臨的生活壓力愈大時，研究對象愈常採用負向的消極因應方式，其身心健康狀況也愈差；在面臨的... View More