مقایسه کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه در زیرمجموعههای اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه بر اساس مدل بارکلی
Published in مجله علمی - پژوهشی روان شناسی بالینی • Apr 15, 2010
NobleIDNI7P26W70R85S92
Authors:,,
تورج هاشمی نصرت آباد
مجید محمودعلیلو
حسین علی غلام رستمی
Abstract
مقدمه: هدف از این پژوهش، مقایسه کارکرد اجرایی سازمان‌بندی مجدد اندیشه در زیرمجموعه های اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه بر اساس مدل بارکلی می‌باشد. روش: در این پژوهش که از نوع علی- مقایسه‌ای است، 50 دانش‌آموز پایه سوم و چهارم ابتدایی مبتلا به اختلال فزون کنشی/ نارسایی توجه (25 دانش‌آموز مبتلا به فزون ...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!