日本における「キャリア教育」の登場と展開 : 高校教育改革へのインパクトをめぐって
Published in Institutional Repositories DataBase (IRDB) • Feb 1, 2004
Authors:
孝一郎 児美川
Abstract
その理念やねらい等を正確に整理し、②日本の学 校制度や教育課程におけるキャリア教育の位置づ き方、その実施方法や校内での実施体制などにつ いての基礎的な考察を積みあげていく作業が求め られよう。そして、③キャリア教育の視点と高校 動させ、さらにそれを学校全体の教育活動の見直 し、教師集団の協働体制の活性化外部との積極 的な連携といった学校改革にまでつなげているよ うな事例が多く見られるのが特徴である。 その理由としては、「進学校」と言われる高校に とって、①進路指導や進路学習は、まさに学校の 教育活動全体のなかでも重要課題として位置づく ものであり、その点で、②学校改革への切り口と しても、も...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!