性別、性別角色意識以及性別特質對攻擊行為的影響－以國中生與大學生為例

近年來霸凌事件逐漸受到重視，然而另一種較隱微以操弄人際關係為手段的攻擊方式（即“關係攻擊”），近期才逐漸納入攻擊行為的討論。目前多數研究以性別來比較兩性間的攻擊行為差異，但鮮少說明其原因，而本研究則嘗試以社會文化脈絡的角度來探討造成兩性攻擊行為差異的可能原因。由於社會中會傳遞性別角色規範，使得個體在社會化過程中習得、遵守相對應的性別特質與行為，因此本研究將探討性別、性別角色以及典型性別特質與攻擊行為間的關係。本研究在前置研究中證實受試者對於攻擊行為確實存有性別角色刻板印象，並針對各研究工具的信效度進行檢核與修訂後，方進行正式研究。正式研究一，以問卷調查法收集台灣四個地區（北、中、南、東部地區）... View More