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不要教,只要陪伴-開平餐飲學校的創新與堅持

Published in 師友月刊 • Jan 1, 2011
NobleIDNI3P88W24R37S34
Authors:
陳榮裕

Abstract

開平相信,當自己成為自己生命主人的同時,也要尊重他人,實踐的方法之一是不斷創造「對話」的機會。從進入校園那一刻起,就進入學習的歷程。以生活經驗為導向,在真實的情境中,把學習的責任還給孩子,讓學生學習怎麼去面對衝突、處理關係。

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