Коммуникативно-деятельностные теории языка как лингвистическая опора функционально-деятельностной концепции преподавания иностранных языков в школе
Published in Известия Волгоградского государственного педагогического университета • Jan 1, 2009
Authors:
Филиппов Владимир Николаевич
Abstract
There is established the direct correlation between functional-active approach in teaching of spontaneous communication in foreign language for achieving the urgent goals for speakers and communicative-active theories of cognitive linguistics, studying the processes of linguistic thinking, understan...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!