高次の学力を伸長する指導のあり方に関する一考察 : パフォーマンス評価を取り入れた「平方根」の授業実践の分析を通して
Published in 数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌 • Jan 1, 2012
NobleIDNI7P05W59R74S66
Authors:,
一之 神原
英真 石井
Subject
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