АКСІОПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Published in Psychology of Personality • Jan 1, 1970
Authors:
Halyna Radchuk
Abstract
Статтю присвячено проблемі теоретичного осмислення аксіологічних аспектів розвитку сучасної вищої освіти. Проаналізовано чотири основні парадигми сучасної вищої освіти: когнітивну, компетентнісну, особистісно зорієнтовану і культурологічну. Показано, що на теоретичному рівні відбулося різке звуження...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!