فعالية برنامج إرشادي مستند إلى النظرية السلوكية المعرفية في الارتقاء بمستوى السلوك التوكيدي لدى طلبة جامعة سلمان بن عبد العزيز
Published in IUG Journal of Educational and Psychological Studies • Jul 1, 2014
NobleIDNI5P67W52R21S57
Authors:
ناصر الدين إبراهيم احمد أبو حماد
Abstract
الملخص : هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي مستند إلى النظرية السلوكية المعرفية في الارتقاء بمستوى السلوك التوكيد لدى طلبة جامعة سلمان بن عبد العزيز، وتكونت عينة الدراسة من (120) طالبا، من طلبة كلية التربية، موزعين في مجموعتين: ضابطة وتجريبية. شملت الأولى (60) طالبا، وشملت الثانية (60) ط...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!