أثر استخدام استراتيجية اليد النشطة في تدريس الاجتماعيات علي تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي"
Published in المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج • Apr 1, 2017
NobleIDNI5P743W866R841S554
Authors:
بشرى حسن مذکور نحيو
Abstract
يرميهذاالبحثالىمعرفهاثراستراتيجيهاليدالنشطةفياکتسابالمفاهيمالجغرافيةوالاتجاهنحوالمادةلدىطلابالصفالخامسابتدائيولتحقيقذلکاعتمدتالباحثةعلىالتصميمالتجريبيذيالضبطالجزئيوهوتصميمالمجموعهالتجريبيه . والمجموعةالضابطةذاتالاختبارالبعديواختارتالباحثةتلامذةالصفالخامسالابتدائيمنابتدائيةبغدادللبنينالتابعةلمديريةال...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!