اثربخشی آموزش تکنیکهای تنظیم هیجان بر ناگویی خلقی در سربازان
Published • Nov 21, 2016
NobleIDNI8P11W81R19S30
Authors:,,
مجتبی رضایی
غلام رضا جعفری
حسن آقایی
Abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش تکنیکهای تنظیم هیجان بر ناگویی خلقی در سربازان انجام شد. این پژوهش کارآزمایی بالینی با پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پیگیری بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه‌ی سربازان یک واحد نظامی شهر تهران در سال 1395 بود. تعداد 350 نفر از سربازان با نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!