مطالعة رابطه بین میزان بهکارگیری معیارهای تدریس اثربخش توسط استادان با روحیة علمی دانشجویان
Published in Journal of Surgical Research • Apr 21, 2018
NobleIDNI9P93W20R85S74
Authors:,,
حسن اسلامیان
زهرا اسلامیان
مرتضی کرمی
Abstract
هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین میزان کاربست معیارهای تدریس اثربخش توسط استادان دانشگاه با روحیة علمی دانشجویان بود. جامعة آماری پژوهش شامل کلیة دانشجویان دانشگاه مازندران در سال تحصیلی 93-1392 بوده است که از طریق نمونه‌گیری طبقه‌ای، 375 نفر به‌عنوان نمونة آماری انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل دو...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!