مدلیابی علی فوبی اجتماعی دانشآموزان براساس هوش هیجانی، مهارتهای اجتماعی، عزت نفس و کمرویی
Published in روان شناسی مدرسه • Nov 22, 2015
Authors:,,
نادر حاجلو
ناصر صبحی قراملکی
آرزو فرجیان
Abstract
هدف پژوهش حاضر مدل یابی علی فوبی اجتماعی دانشآموزان براساس هوش هیجانی، مهارتهای اجتماعی، عزت نفس و کمرویی بود. روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه ی آماری شامل کلیه ی دانشآموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی ساکن شهرستان زنجان در سال‌تحصیلی 1391- 1390 بود. نمونه آماری پژوهش حاضر 300 نفر از دانشآموزان دخ...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!