تاثیر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر عملکرد حرکتی بسکتبالیست های ماهر و مبتدی
Published in پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی • Jun 22, 2018
NobleIDNI4P34W90R19S50
Authors:
امیر دانا
Abstract
چکیده مقدمه و هدف: هدف این تحقیق بررسی تاثیر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر عملکرد حرکتی بسکتبالیست های ماهرومبتدی بود. روش شناسی: روش تحقیق نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون بود. 38 بسکتبالیست (5/0±23سن) مبتدی و ماهر به صورت تصادفی انتخاب و در 2 گروه19 نفری قرارگرفتند. در جلسه آزمون ابتدا از شرکت...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!