Αυτοπροσδιορισμός μαθητών με νοητική ανεπάρκεια και μαθησιακές δυσκολίες και σχέσεις συνομηλίκων

Η παρούσα εργασία ασχολείται με τον αυτοπροσδιορισμό των μαθητών με νοητική ανεπάρκεια και των μαθητών σε επικινδυνότητα για μαθησιακές δυσκολίες καθώς επίσης και τις φιλικές τους σχέσεις. Επιπλέον, εξετάστηκαν οι φιλικές σχέσεις ανάλογα με το επίπεδο αυτοπροσδιορισμού των μαθητών. Η έρευνα είχε σκο... View More