ااثربخشی برنامه آموزش جرأتورزی به روش شناختی-رفتاری بر عزتنفس و خودپنداره تحصیلی نوجوانان پسر قربانی قلدری
Published in سلامت جامعه • Dec 22, 2018
NobleIDNI4P43W76R69S11
Authors:,,
افضل اکبری بلوطبنگان
سیاوش طالع پسند
علی محمد رضایی
Abstract
مقدمه: امروزه قربانی شدن نوجوانان به عنوان یکی از مهمترین آسیب‌های اجتماعی در مدارس می‌باشد. لذا هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی برنامه آموزش جرأتورزی به روش شناختی-رفتاری بر عزتنفس و خودپنداره تحصیلی نوجوانان قربانی قلدری بود. مواد و روش‌ها: جامعه آماری شامل دانش‌آموزان پسر 14 تا 17 ساله مدارس د...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!