تاریخنگاری تحول دانش معلمان طی چهار دهه اخیر
Published in Journal of Surgical Research • Sep 23, 2019
NobleIDNI7P17W45R11S33
Authors:,,
نسرین نصرتی
مصطفی قادری
فائزه ناطقی
Abstract
هدف این مطالعه، درک روند تاریخی دانش معلمان در چهار دهه گذشته است. برای این کار مقالات و کتب پژوهشگران دانش معلمان در طی دهه‌های 80 تا 2010 میلادی از طریق فرا تحلیل مورد مطالعه قرارگرفته است. برای این منظور مقالات و کتاب‌های در دسترس و شاخص دانش معلمان مربوط به سیزده پژوهشگر برتر حوزه دانش معلمان در...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!