طراحی الگوی اجرای برنامه درسی تربیت معلم مبتنی بر اسناد تحولی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
Published in نشریه پژوهش در نظام های آموزشی • Oct 23, 2019
NobleIDNI4P74W27R65S30
Authors:,,
نگار الهامیان
غلامرضا حاجی حسین نژاد
نعمت الله موسی پور
Abstract
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی اجرای برنامه درسی تربیت‌معلم مبتنی بر اسناد تحولی آموزش‌وپرورش نظام جمهوری اسلامی ایران انجام یافته است. روش این پژوهش اسنادی- تحلیلی بود. جامعه موردمطالعه کلیه اسناد بالادستی نظام جمهوری اسلامی ایران، شامل مبانی نظری سند تحول بنیادین، برنامه درسی ملی و نقشه جامع علمی ک...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!