أثر ستراتیجیة دورة التعلم فوق المعرفیة فی تحصیل طلبة الصف الرابع العلمی فی مادة علم الأحیاء ومهاراتهم الحیاتیة
Published in دراسات عربية في التربية و علم النفس • Aug 1, 2017
Authors:
أحمد عبید حسن
Abstract
هدف البحث الى التعرف على أثر ستراتیجیة دورة التعلم فوق المعرفیة فی تحصیل طلبة الصف الرابع العلمی فی مادة علم الأحیاء ومهاراتهم الحیاتیة ،وذلک من خلال التحقق من الفرضیتین الصفریتین الأتیتین : 1-لایوجد فرق ذو دلالة إحصائیة عند مستوى (0,05) بین متوسط درجات طلبة المجموعة التجریبیة الذین درسوا بستراتیجیة...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!