طراحی و تدوین الگوی جامع ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید: مطالعة موردی دانشگاه رازی
Published in Journal of Surgical Research • Dec 22, 2019
Authors:,,
امیرحسین علی بیگی
شهرزاد بارانی
مهدی کزمی دهکردی
Abstract
هدف این پژوهش، تدوین الگوی جامع ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید با روش پژوهشی توصیفی-پیمایشی بود. جامعة آماری را اعضای هیئتعلمی تماموقت استخدام شده در دانشگاه رازی تشکیل دادند (224=N). برای نمونهگیری از روش نمونهگیری تصادفی ساده و کاربرد جدول بارتلت (132n=) بهره گرفته شد. روایی ابزار با پانل متخصصین...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!