فاعلية برنامج تعليمي محوسب في تنمية التحصيل الدراسي بمبحث العلوم ومهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الصف السابع الأساسي
Published in مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية • Jan 11, 2020
NobleIDNI9P62W11R58S30
Authors:,
دلال مصطفى هواش
سيناريا كامل عبد الجبار
Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي محوسب في التحصيل في مادة العلوم ومهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الصف السابع الاساسي. اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي من خلال تقسيم أفراد عينة الدراسة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، من خلال تطبيق استراتيجية البرنامج التعليمي المحوسب على المجموعة التجري...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!