Λόγοι για πειθαρχία και συναισθήματα των μαθητών/τριών στη σχολική φυσική αγωγή:

Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να εξετάσει τους εσωτερικούς και εξωτερικούς λόγους για τους οποίους πειθαρχεί ο μαθητής στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής και τη σχέση τους με τα συναισθήματα που βιώνει, μέσα από το πρίσμα της θεωρίας του αυτοκαθορισμού (Self-determination theory: Deci & Ryan, 2000). Σ... View More