الصعوبات التی تواجه معلمی العلوم بمدارس التربیة الخاصة بدولة الکویت
Published in دراسات تربوية ونفسية مجلة کلية التربية بالزقازيق • Jul 1, 2019
NobleIDNI2P84W75R12S66
Authors:
هانی علی القطان
Abstract
استهدفت الدراسة رصد أهم الصعوبات التي تواجه معلمي العلوم أثناء تدريس مقررات العلوم في مدارس التربية الخاصة بدولة الکويت. ولأجل ذلک تم إعداد أداة للدراسة؛عبارة عن استبانة، تکونت من (45) عبارة، وزعت على (5) محاور؛ هي: صعوبات متعلقة بالأهداف، والمحتوى، وطرق التدريس، والخطة الزمنية، والبيئة الصفية. تم ت...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!