أنموذج تدریسی مقترح فی ضوء نظریة الذکاء الناجح وأثره فی تحصیل طلاب الصف الرابع العلمی من مادة الریاضیات وتنمیة تفکیرهم الإبداعی
Published in مجلة تربويات الرياضيات • Jul 1, 2016
Authors:
عبدالواحد محمود محمد مکی الکنعانی
Abstract
هدف البحث إلى التعرف على أثر أنموذج مقترح في تدريس الرياضيات وفق نظرية الذکاء الناجح في التحصيل والتفکير الإبداعي لدى عينة من طلاب الصف الرابع علمي. تکونت عينة البحث من (63) طالبا وزعوا عشوائياً إلى مجموعتين، الأولى تجريبية تضم (32) طالبا درسوا وفق الأنموذج التدريسي المقترح، والمجموعة الثانية ضابطة ...
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!