路径式健康教育在脑卒中二级康复中的应用

目的 观察路径式健康教育在脑卒中患者二级康复中的疗效,从而探讨脑卒中二级康复的规范化医疗模式.方法 采用随机数字表法将66例脑卒中住院患者分为治疗组及对照组.2组患者均给予常规二级康复干预,治疗组同时给予路径式健康教育,对照组则给予传统健康教育.本研究自行设计问卷于出院时对2组患者脑卒中相关知识掌握情况进行测试；分别于入院时、发病60 d及出院1个月后采用Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评定2组患者肢体运动功能；采用改良Barthel指数(MBI)评定日常生活活动能力情况；同时调查2组患者出院1个月后是否仍坚持康复训练.结果 治疗组患者脑卒中相关知识掌握情况及出院后坚持康复训练人数均... View More