تقییم فعالیة التدریس القائم على المحاکاة بالحاسوب على تحصیل الطلبة وتعدیل الأخطاء المفاهیمیة وقیاس اتجاهاتهم نحوه
Published in مجلة تطوير الأداء الجامعى • Dec 1, 2013
NobleIDNI7P16W13R32S14
Authors:,
ساهر السباح
جهاد المومنى
Abstract
ملخص عربى : هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية التدريس القائم على المحاکاة بالحاسوب وأثره على تحصيل الطلبة ، وتعديل الأخطاء المفاهيمية وقياس اتجاهاتهم نحوهوتکونت عينة الدراسة من 70 طالباً من طلبة الصف التاسع الأساسي موزعين على مجموعتين ( تجريبية وضابطة). وأظهرت نتائج الدراسة وجود فرق بين المتوسطين ال...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!