برنامج مقترح للطالب المعلم شعبة الجغرافیا بکلیة التربیة باستخدام الفصل المقلوب ومواقع التواصل الاجتماعى لتنمیة مهارات التدریس والتفاعل الاجتماعى وأثره على تنمیة مهارات التفکیر الجغرافى لذوى الإعاقة البصریة
Published in مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية • Apr 10, 2018
NobleIDNI3P53W98R42S95
Authors:
رضى السید شعبان إسماعیل
Abstract
المقدمة: يعتبر المعلم جوهر العملية التعليمية ومحورها أو عمودها الفقرى، ولقد تغيرت النظرة إلى المعلم فى الوقت الحاضر بحيث أصبح المحک الأساسى فى إعداده يستند إلى قدرته على القيام بمسئولياته الجديدة وتحقيق الأهداف التربوية بجوانبها وأبعادها المختلفة فى ظل ظروف العصر الحالى، ولکى يقوم بالدور المنوط به ل...
Subject
Finding related papers...
Discussions
(0)No comments yet
Be the first to share your thoughts!